رسالة ماجستير في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
تاثير استخدام التمرين الذهني المباشر والغير المباشر وفقا لبعض المتغيرات البايوميكانيكية في تعلم المراحل الفنية والمستوى الرقمي لفعالية الوثب الطويل للطلاب
أ. نوفل فاضل رشيد
أ.م. معد مانع علاوي
أ.م. مراد احمد ياس
أ.م. احسان قدوري امين
Powered by iCagenda