مسار بولونيا – قسم الصحافة
يطبق قسم الصحافة مسار بولونيا بصورة تدريجية ابتداءً من الطلبة المشمولين بالنظام في المرحلة الأولى، ويستمر تطبيق المسار مع انتقال هذه الدفعة إلى المراحل الدراسية الأعلى في السنوات اللاحقة.
التطبيق التدريجي لمسار بولونيا
مسار بولونيا مطبق حاليًا على المرحلة الأولى فقط. أما طلبة المراحل الأعلى الحاليون فيواصلون دراستهم وفق النظام الأكاديمي المعتمد قبل تطبيق مسار بولونيا. وسيشمل المسار المراحل الأعلى تدريجيًا مع انتقال الدفعة المشمولة بالنظام إليها.
حالة تطبيق مسار بولونيا
يطبق النظام تدريجيًا حسب الدفعات المشمولة
المرحلة الأولى
مسار بولونيا – مطبق حاليًاتطبق مقررات المرحلة الأولى وفق مسار بولونيا، بما يشمل الوحدات والساعات الدراسية ومخرجات التعلم المعتمدة للطلبة المشمولين بالنظام.
عرض مقررات مسار بولونياالمرحلة الثانية
غير مشمولة حاليًاطلبة المرحلة الثانية الحاليون يواصلون الدراسة وفق النظام الأكاديمي السابق. وسيطبق مسار بولونيا على هذه المرحلة عند انتقال الدفعة المشمولة بالنظام إليها.
التطبيق تدريجي حسب الدفعاتالمرحلة الثالثة
غير مشمولة حاليًاطلبة المرحلة الثالثة الحاليون يواصلون الدراسة وفق النظام الأكاديمي السابق، وسيشمل مسار بولونيا هذه المرحلة مستقبلًا مع تقدم الدفعة المشمولة بالنظام.
التطبيق تدريجي حسب الدفعاتالمرحلة الرابعة
غير مشمولة حاليًالا تشمل المرحلة الرابعة الحالية متطلبات مسار بولونيا، وسيصل تطبيق النظام إليها لاحقًا مع انتقال الدفعة المشمولة بالمسار عبر المراحل الدراسية.
التطبيق تدريجي حسب الدفعاتمقررات مسار بولونيا – المرحلة الأولى
المقررات والوحدات والساعات الدراسية المعتمدة
الفصل الدراسي الأول
30 ECTS| ت | رمز المقرر | اسم المقرر | لغة التدريس | ECTS | نوع المقرر |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | JRN101 | مبادئ العلاقات العامة I Principles of Public Relations I | العربية | 4 | B |
| 2 | JRN102 | الاتصال الجماهيري ووسائله I Mass Communication I | العربية | 4 | B |
| 3 | JRN103 | التحرير الصحفي: فن الخبر والتقرير الصحفي I Journalistic Editing I | العربية | 6 | C |
| 4 | JRN104 | التصوير الصحفي والرقمي I Photojournalism I | العربية | 4 | C |
| 5 | JRN105 | تاريخ الصحافة I History of Journalism I | العربية | 4 | B |
| 6 | JRN106 | التربية الإعلامية الرقمية I Media and Digital Literacy I | العربية | 4 | C |
| 7 | UOK101 | حقوق الإنسان والديمقراطية Human Rights and Democracy | العربية | 2 | S |
| 8 | JRN107 | اللغة الإعلامية I Media Language I | العربية | 2 | S |
| المجموع – الفصل الدراسي الأول | 30 | ECTS | |||
الفصل الدراسي الثاني
30 ECTS| ت | رمز المقرر | اسم المقرر | لغة التدريس | ECTS | نوع المقرر |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | JRN108 | مبادئ العلاقات العامة II Principles of Public Relations II | العربية | 4 | B |
| 2 | JRN109 | الاتصال الجماهيري ووسائله II Mass Communication II | العربية | 4 | B |
| 3 | JRN110 | التحرير الصحفي: فن الخبر والتقرير الصحفي II Journalistic Editing II | العربية | 5 | C |
| 4 | JRN111 | التصوير الصحفي والرقمي II Photojournalism II | العربية | 4 | C |
| 5 | JRN112 | تاريخ الصحافة II History of Journalism II | العربية | 4 | B |
| 6 | JRN113 | التربية الإعلامية الرقمية II Media and Digital Literacy II | العربية | 4 | C |
| 7 | UOK102 | الحاسبات Computer عرض وصف المقرر | العربية | 3 | S |
| 8 | UOK103 | اللغة الإنكليزية English Language عرض وصف المقرر | الإنكليزية | 2 | S |
| المجموع – الفصل الدراسي الثاني | 30 | ECTS | |||
ملاحظة: رموز المقررات الواردة في هذه الخطة مقترحة لحين اعتمادها رسميًا من القسم والكلية.
تطبق المرحلة الأولى فقط حاليًا مسار بولونيا، بينما تستمر المراحل الثانية والثالثة والرابعة بالنظام السنوي ولا تدخل حاليًا ضمن جداول ECTS الخاصة بهذه الخطة.
توصيف المقررات المتوفر حاليًا
يمكن فتح كل مقرر للاطلاع على وصفه، مخرجاته التعليمية، ومحاوره الدراسية.
الحاسبات Computer — UOK102 اضغط لعرض الوصف
وصف المقرر
يهدف المقرر إلى إكساب طلبة الإعلام المعارف والمهارات الرقمية الأساسية اللازمة للدراسة والعمل المهني؛ بدءًا من إنتاج المستندات الصحفية وتنظيم البيانات وتحليلها وعرضها، مرورًا بالتصميم البصري وإدارة الملفات والعمل التعاوني عبر البيئة السحابية، وصولًا إلى النشر عبر WordPress والاستخدام النقدي والمسؤول لأدوات الذكاء الاصطناعي التوليدي في المهام التحريرية والإعلامية.
مخرجات التعلم
محتوى التوصيف
القسم الأول: النشر بمساعدة الحاسوب وإدارة البيئة السحابية — المفردات 1–15
- التعرف على بيئة العمل الرقمية الإعلامية وتوظيف الأنماط Styles لتنظيم المستندات الصحفية.
- التسلسل الهرمي للعناوين وتوليد جدول المحتويات التلقائي للملفات الصحفية المطولة.
- تحسين التخطيط الاحترافي للمستندات: الهوامش، الأعمدة الصحفية، والعناصر البصرية.
- أدوات المراجعة والتعاون التحريري: تتبع التغييرات والتعليقات.
- إدارة صيغ التصدير والمشاركة: PDF وDOCX وخيارات الحفظ.
- تنظيم البيانات الصحفية والإحصائية وفرزها وتصفيتها.
- العمليات الحسابية الأساسية لغرف الأخبار باستخدام الصيغ.
- الدوال الشرطية والبحثية لمعالجة البيانات المعقدة.
- تحويل البيانات الإحصائية إلى رسوم بيانية وتوظيفها في المحتوى الصحفي.
- أساسيات التصميم البصري للإعلاميين وتصاميم التواصل الاجتماعي والإنفوجرافيك باستخدام Canva.
- تخصيص القوالب مع مراعاة الهوية البصرية وحقوق الملكية الفكرية.
- تصدير الأعمال الإبداعية بأحجام ودقة مناسبة لمنصات النشر المختلفة.
- تنظيم الملفات والتخزين السحابي عبر Google Drive / OneDrive.
- إدارة حقوق الوصول والعمل التعاوني المتزامن وممارسات الرصانة الرقمية.
- اختبار نظري وعملي لتشخيص وإصلاح ملف رقمي غير منظم باستخدام Drive وWord وExcel وCanva.
القسم الثاني: الذكاء الاصطناعي التوليدي والنشر عبر WordPress — المفردات 16–30
- إطلاق مشروع الملف الصحفي الجماعي وتحديد الخطط والمهام.
- إعداد البيانات الصحفية والسير الذاتية بالتعاون السحابي على Word.
- بناء جدول المتابعة الإعلامية وقواعد البيانات الإحصائية في Excel.
- إنتاج الهوية البصرية للفعالية الإعلامية: ملصق A4 ومنشور Instagram ولافتة LinkedIn.
- تسليم وتقييم مشروع الملف الصحفي المتكامل: Word + Excel + Canva.
- التعامل مع لوحة تحكم WordPress والتمييز بين المقالات Posts والصفحات Pages.
- إتقان محرر الكتل Gutenberg وتنظيم المحتوى عبر التصنيفات Categories والوسوم Tags.
- إدارة مكتبة الوسائط ورفع الصور وتنسيقها وكتابة النص البديل Alt Text.
- تحسين المحتوى للويب SEO: العناوين والمقتطفات والأوصاف وتضمين الفيديو والروابط.
- اختبار نظري وعملي نهائي: نشر مقال إخباري كلاسيكي ومقال معزز بالوسائط المتعددة على موقع WordPress تجريبي.
- التعرف على أدوات الذكاء الاصطناعي مثل ChatGPT وGemini وClaude وفهم مبدأ عملها وحدودها.
- هندسة الأوامر Prompting: الدور والسياق والشكل والنبرة والطول المطلوب.
- الاستخدام النقدي والأخلاقي: كشف الهلوسة الرقمية والتحقق من المعلومات والتحرير البشري.
- الذكاء الاصطناعي المساعد: توليد الأفكار والزوايا التحريرية وإعادة الصياغة والترجمة الصحفية.
- ورشة تطبيقية مكثفة لإنجاز إنتاجات تحريرية باستخدام AI مع توثيق التعديلات والتأمل النقدي.
اللغة الإنكليزية English Language — UOK103 اضغط لعرض الوصف
Course Academic Description
التوصيف موجه لطلبة تخصصات الإعلام، ويطور اللغة تدريجيًا من المستوى المهني التأسيسي A1/A2 إلى مستوى أكثر استقلالية ومهنية. ويربط قواعد اللغة والمفردات بالكتابة الصحفية والمقابلات والتغطية والتقارير والاتصال المهني، مع تطبيقات عملية إعلامية طوال المقرر.
Course Learning Outcomes (CLOs)
Topicly Course Content
Semester One — Foundation, Grammar, and Media Essentials (Topics 1–15)
- Foundational Principles of Media Content
- Media Department Structures and Roles
- Information Gathering, Scheduling, and Formulating Journalistic Questions
- Field Description and Locations
- Newsroom and Studio Environments
- Live Coverage and Breaking News
- Comparing Routine and Urgent Events
- Midterm Assessment and Review (Semester One)
- Reporting Past Events and Historical News
- Interviews and Media Biographies
- Comparing Media Platforms and Preferences
- Future Planning and Upcoming Coverage
- Modal Verbs and Basic Journalistic Ethics
- Textual Cohesion and News Article Structure
- Semester One Comprehensive Review and Portfolio Report
Semester Two — Advanced Field Applications and Professionalism (Topics 16–30)
- Advanced News Structuring and Review
- Ongoing Developments and Continuous Coverage (Present Perfect)
- Passive Voice in Official Reports and Statements
- Reported Speech and Documenting Quotes
- Relative Clauses and Building Feature Profiles
- Distinguishing Fact from Opinion and Expressing Probability
- Crisis Management and Hypotheticals (Conditionals 1st & 2nd)
- Midterm Assessment and Review (Semester Two)
- Investigation and Post-Event Analysis
- Professional Communication and Sources (Gerunds & Infinitives)
- Cohesion Devices and Comparative Theoretical Framing
- Digital Verification and Fact-Checking
- Ethics and Neutral Language (Hedging & Neutrality)
- Managing Press Conferences and Response Tactics
- Final Assessment and Comprehensive Evaluation (B2)
