[yt_social_icon type="google-plus" yt_title="Title" color="yes" style="min" size="small" link="http://uokirkuk.edu.iq" ]
[yt_social_icon type="linkedin" yt_title="Title" color="yes" style="min" size="small" link="http://uokirkuk.edu.iq" ]

ايميل الخط الساخن لكلية الزراعة

 استنادا الى توجيهات وزارة التعليم العالي والبحث العلمي / جامعة كركوك / كلية ( الزراعة ) تخصص البريد الساخن الرسمي (akhotmail@uokirkuk.edu.iq) لحل كافة المشاكل الواردة من التدريسيين والطلبة في تشكيلات الجامعة اثناء اداء الامتحانات النهائية (الكورس الاول) والفصلية لغرض المعالجة وحلها بالسرعة الممكنة وباشراف مباشر من قبل غرفة السيطرة والمتابعة المركزية طول فترة الامتحانات.

 

أعضاء من هيئة تحرير مجلة جامعة كركوك للعلوم الزراعية يشاركون في ندوة إلكترونيةلإعلان نتائج التقرير السنوي لمعامل التأثير ( Arcif) ارسيف للمجلات العلمية العربية للعام 2020
بتأريخ 21-10-2020 شارك التدريسيان وعضوا هيئة تحرير مجلة جامعة كركوك للعلوم الزراعية بكلية الزراعة بجامعة كركوك، الاستاذ المساعد الدكتور خطاب عبدالله محمد الجبوري والأستاذ المساعد الدكتور محمد صباح بهاء الدين في الندوة إلكترونية لإعلان نتائج التقرير السنوي لمعامل التأثير Arcif ارسيف للمجلات العلمية العربية لعام 2020
وذكر الجبوري" ان التقرير شمل تقييم 681 مجلة، وقد حاز العراق على المرتبة الثانية بعد الجزائر في التقييم من حيث عدد المجلات الداخلة ضمن التصنيف وبواقع 120 مجلة بمختلف الاختصاصات كما ذكر التقرير ان العراق جاء بالمرتبة الاولى من حيث اعلى الدول المستشهد بمؤلفيها للسنوات الثلاث الماضية، وبين التقرير ان اول ثلاث مجلات في مجال تكنولوجيا المعلومات هي عراقية، فضلا عن تصدره في مجال العلوم الطبيعية والحياتية،كما بين التقرير ان معظم الدول التي تصدرت قائمة براءات الاختراع كانت تستخدم لغتها الام في نشر ابحاثها.
وأضاف الجبوري "انه بالإمكان الإطلاع على كافة التفاصيل للتقرير السنوي لمعامل التأثير Arcif للمجلات العلمية العربية لعام 2020 من خلال الرابط أعلاه
 
 
 
  مأمون التحافي / مدير الموقع .
 
21 10 3
21 10 4 
Read 710 times

Site Administration

Eng. Mamoon Hussein Mohammed

Contact us

University of Kirkuk - Agriculture College .

Phone : 07706842344 .

Email : agr.college_kirkuk@uokirkuk.ed.iq.

 

Web Links

Top
We use cookies to improve our website. By continuing to use this website, you are giving consent to cookies being used. More details…